God mat ger eleverna energi att arbeta och plugga i skolan och i fritidsaktiviteter och maten som eleverna äter kan påverka deras känslor mycket. I den här texten kommer jag att resonera kring skolmåltidens fördelar och nackdelar. En stor fördel med att äta skolmåltid är att skolmåltiden ger alla elever en bra chans till goda matvanor. Det är mycket viktig del av arbetete för en god hälsa och en hållbar utveckling. Skolmåltider kan också användas som ett sätt för eleverna att känna sig nyfikna på mat med tillhörande hälsoeffekter. Denna kunskap kan leda till att eleverna blir kvalitetesmedvetn vuxna och söker ett liv där mat ger energi för att kunna lära sig och få bra skolresultat. En annan viktig aspekt är att måltiden ger en möjlighet till sociala nätverk, bygga relationer mellan barn och vuxna och integrera måltiden i utbildningsarbetet. Vidare kan den användas för att väcka nyfikenhet kring mat, miljö och matematik, eller för att tala om kultur, samhälle och demokrati. Å andra sidan är det nödvändigt att skapa goda näringsvanor för studenter, till exempel att lära sig att älska frukt och grönsaker, så läraren kan vara en bra förebild. Grönsaker och frukter är fulla av vitaminer och minskar fetma hos barn. Elever bör alltid uppmuntras att äta frukter och grönsaker.

يمنح الطعام الجيد الطلاب الطاقة للعمل والدراسة في المدرسة وفي الأنشطة الترفيهية ويمكن أن يؤثر الطعام الذي يأكله الطلاب بشكل كبير على مشاعرهم. في هذا النص سأفكر في مزايا وعيوب الوجبة المدرسية. من المزايا الكبيرة لتناول وجبة مدرسية أن الوجبة المدرسية تمنح جميع الطلاب فرصة جيدة لعادات الأكل الجيدة. إنه جزء مهم جدًا من العمل من أجل صحة جيدة وتنمية مستدامة. يمكن أيضًا استخدام الوجبات المدرسية كطريقة يشعر بها الطلاب بالفضول حيال الطعام مع الآثار الصحية المرتبطة به. يمكن أن تؤدي هذه المعرفة إلى أن يصبح الطلاب بالغين واعين بالجودة ويبحثون عن حياة يوفر فيها الطعام الطاقة ليكونوا قادرين على التعلم والحصول على نتائج مدرسية جيدة. جانب مهم آخر هو أن الوجبة توفر فرصة للشبكات الاجتماعية ، وبناء العلاقات بين الأطفال والكبار ودمج الوجبة في العمل التربوي. علاوة على ذلك ، يمكن استخدامه لإثارة الفضول حول الطعام والبيئة والرياضيات ، أو للتحدث عن الثقافة والمجتمع والديمقراطية. من ناحية أخرى ، من الضروري خلق عادات غذائية جيدة للطلاب ، على سبيل المثال ، لتعلم حب الفواكه والخضروات ، حتى يكون المعلم قدوة جيدة.الخضار والفاكهة مليئة بالفيتامينات وتقلل من السمنة عند الأطفال. يجب دائمًا تشجيع الطلاب على تناول الفواكه والخضروات.